”KEŞKE”NİN BİR PANZEHİRİ VAR MI ?

Mağlubiyetin takısıdır “keşke”…

Kaçırılmış fırsatların, bastırılmış duyguların, harcanmış hayatların, boşa yaşanmış ya da hakkıyla yaşanamamış yılların, gecikmiş itirafların ağıtıdır. ……..

“Keşke”nin panzehiri “İyi ki”dir.

İlki ne kadar pısırıksa, ikinci o denli yiğittir. “Keşke”, çoğunlukla bir “ahh”la kopup gelir ciğerden… esefler, hayıflanmalar, yerinmeler sürükler peşinden… “İyi ki” ise, muzaffer bir “ohh”la büyür; cüretiyle öğünür. “Keşke”li cümlelerde nasıl yaşanmamışlığın, yarım kalmışlığın o ezik tuzu kuruluğu varsa, “iyi ki”lilerde de göze alabilmişliğin, riske girebilmişliğin, tadına varabilmişliğin mağrur yaraları kanar. O insanın, o işin, o davanın, bunu hak etmediğini sezmenin hayal kırıklığındadır “keşke”… “Şimdiki aklım olsaydı” dövünmesindedir. ……..

“İyi ki”lerinizi toplayın bugün ve “keşke”lerinizden çıkartın. Fazlaysa kârdasınız demektir. Aldırmayın yüreğinizdeki kramplara, mahzun hatıralara… Rüzgarlarla koştunuz ya…

“Keşke”leriniz, “İyi ki”lerden çoksa… Telafi için elinizi çabuk tutun.

Yukarıda okuduklarınız Can Dündar’ın ‘Keşke’ şiirinden alıntıdır.

İyi ki de tamam demişim.

Ben kendimi bildiğimden beri hayatımı keşke dememek üzerine kurguladım ve kızımı da ilkokulda devlet okuluna verirken keşke dememek için verdim. Devlet okulundan özel okula geçirmek kolay ancak özelden devlete geçirmek sorun olur diye düşünerek eşimin devlet okulu ısrarına ‘tamam’ dedim.

İyi ki de tamam demişim. Kızımın ilkokulu devlet okulunda okumasının arkadaş çevresi (hepsi bulunduğumuz yere yakın oturdukları için hala görüşüyorlar) öğretmeni ve paylaşmayı öğrenmesi açısından çok faydalı olduğunu düşünüyorum. Verdiğim kendimle ilgili örnekten sonra şimdi sizler için yazıyorum

Öğrenci Koçu olarak gördüklerimden yola çıkarak diyorum ki çocuğunuzun kişilik ve öğrenme özeliklerini bilin. Aileler tabi ki çocuklarının başarısını görmek istiyor ki başarı beklentisi de değişken. Önemli olan çocuğunuzu tanıyın. ‘Keşke ısrar etmeseydim, keşke sürekli çalış demeseydim, keşke daha çok dinleseydim’ vb. cümleleri yerine iyi kilerle başlayan cümleleriniz olur. Böylece özgüveni yerinde , aile ile çatışmak yerine paylaşan ergenle yaşarsanız.

Şimdi de sıra öğrencilerde. Tamam, sizler Z kuşağısınız. Fazla sıkılmadan hızlı yol almak istiyorsunuz ancak dünya hala disiplin ve başarmak için çalışmak ayrıca sıkıntıya da katlanmak üzerine kurulu.

Amacınızı ve kendinizi iyi değerlendirin. Sayısal- eşit ağırlık veya sözel seçiminizi kendiniz için yapın.Maalesef bazı kesimlerde sayısalcılar daha zeki veya daha çalışkan gibi algı yaratılıyor. Bu tuzağa düşmeyin ve keşke dememek için planlı, düzenli çalışıp hep şikayet ettiğiniz eğitim sistemine meydan okuyun.

‘Ben okuduğum bölümde çok mutluyum. Severek okuyorum ve kendimi de her zaman geliştiriyorum.İyi ki buradayım.’ demek için çalışın. Biraz daha sık saydım daha iyi puan alıp daha iyi sıralamaylaşu bölümde şu üniversite de okurdum ‘keşke biraz daha çalışsaydım .’ dememek için harekete geçin.

DAİMA KÂRDA OLUN…

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=gdwxKHqaXz0